白癜风的前期症状 http://pf.39.net/bdfyy/tslf/200105/7738506.html 为了提高护理查房质量，强化临床护士的理论知识水平及实践能力，5月24日，护理部组织全院护士在神经消化内科病区进行了一例急性胰腺炎患者的护理教学查房。急性胰腺炎是消化系统常见疾病，由责任护士对患者的现病史、既往史、查体、辅助检查、诊断、治疗、护理及目前患者恢复情况做了简要的病例介绍，通过模拟患者入院后的情景，在患者床旁采用护患交谈、启发式提问的方式，引导护士将急性胰腺炎的概念、病因、临床表现、阳性检查结果、诊断要点、治疗方案、护理要点逐步渗入护理查房的整个过程中，随后又此次护理查房的主持人神经消化内科护士长李莉，通过引导和启发，让在场护士根据女性急性胰腺炎患者的临床症状进行主动思考、积极发言，通过提出护理诊断、确立护理目标、制定护理措施、评价护理效果，让大家对急性胰腺炎患者的护理有了更深入的认识。
本次查房有10余名护士长和40余名护理骨干参与观摩，神经消化内科主任刘谋荣通过演示急性胰腺炎患者的查体，形象的为大家讲解了在临床护理工作中，护士如何通过视、听、触、叩来识别急性胰腺炎患者的阳性体征，如何通过对患者症状、体征的认识来判断病情变化，为临床医生提供最及时有利的诊断治疗依据。床旁查房结束后，又通过幻灯的形式将急性胰腺炎的理论知识对在场的护士进行了更为深入详细的讲解，对本次护理查房中提出的“不同材质、不同固定方法对于留置胃管患者脱管率的影响”等问题进行了讨论，各科护理骨干积极发言，将自己平时工作中的经验和方法共同分享。
本次护理教学查房，采用消化内科实际病例，针对性强，提高了护士对专科疾病的认识，把理论知识融入到临床护理实践中，将护理礼仪和沟通技巧融入护患沟通、护护沟通的过程中，促进了护理理论水平和实践能力的提升，加强了护士的沟通能力，增加了护士的职业归属感。护理部主任刘艳琼表示要在今后的护理工作中，我们将不断创新护理教学模式，按照优质护理服务要求为患者提供全面、优质的护理服务，提高患者满意度。
（撰稿：李莉审稿：吴朝清编辑：袁方）
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